التربية ضوابط وآليات تدريس منهج التربية الأخلاقية للمراحل كافة ٢٠٢٤ ٢٠٢٥

الى / المديريات العامة للتربية في المحافظات كافة م إعمام

نظراً لأهمية منهج التربية الأخلاقية في بناء منظومة قيمية ومهارية تتناسب مع قيم المجتمع العراقي وأعرافه، وتأسيساً لها بوصفها مفردة من مفردات مناهج التعليم العام التي أدرجت من ضمن السلم التعليمي للعام الدراسي ٢٠٢٤ - ٢٠٢٥م، بحسب ما ورد في إعماماتنا (٥٧٣٦٠/١/٩ في ٢٠٢٤/٨/٢٦، و ٥٧٣٥٩/١/٩ في ٢٠٢٤/٨/٢٦)، تقرر الآتي:

١. تكون حصص مادة التربية الأخلاقية لصفوف المراحل الدراسية كافة حصصاً إرشادية توجيهية قائمة على أساس التعلم النشط التفاعلي.

٢. لا تخضع هذه المادة إلى الاختبارات التحريرية أو الشفهية.

أولا: المرحلة الابتدائية الصفوف الثلاثة الأولى يدرسها معلم اللغة العربية أو مرشد الصف حصرا. الصفوف الثلاثة الأخيرة الرابع والخامس والسادس يدرسها مدرس الاجتماعيات حصرا.

ثانيا: المرحلة الثانوية (المتوسطة والإعدادية) يدرسها مدرس اللغة العربية أو الاجتماعيات.

٣. تضاف نقاط إضافية من إدارة المدرسة والمشرف الى التقييم السنوي للمعلم والمدرس الذي يدرس منهج التربية الأخلاقية.

الإعمامه على مدارسكم والعمل بموجبه .... مع التقدير